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诵读中华经典 争做书香少年 ——那大镇中心学校新教育实验“营造书香校园”系列活动(一)
发表时间:2023-11-21 18:47:36    来源:那大镇中心学校

国学经典浸润心田,智慧诗文点亮人生。中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。诵读经典,我们可以寻找万里河山的广阔,对话圣贤,我们可以感受千年文字的力量。为进一步践行新教育实验,营造书香校园,弘扬中华优秀文化,传承华夏文明,培养学生热爱传统文化的兴趣,提升学生人文素养,2023年11月16日,儋州市那大镇中心学校举行“诵读中华经典 争做书香少年”班级诵读比赛活动。

甘翀鹏校长致辞


首先,甘翀鹏校长代表学校领导班子向参与活动的师生们表示衷心的感谢!其次,强调诵读中华经典诗文重要性。吟诵经典,可以润泽心灵;感悟经典,可以涵养品性;演绎经典,可以增长智慧。从“锄禾日当午,汗滴禾下土”中读懂珍惜;从“欲穷千里目,更上一层楼”中知道努力;从“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”中悟出哲理;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”中学会做人。最后,甘翀鹏校长预祝本次中华经典诵读比赛活动圆满成功。


活动主持人

上午场1—3年级诵读比赛的主持人是来自一(8)班的符桂晟和二(4)班的吴同语同学。下午场4—6年级诵读比赛的主持人是来自四(4)班的刘简简和四(8)班的羊文旭同学。

活动评委


上图为一至三年级的评委,下图为四至六年级的评委。评委老师们秉持公平公正的评比态度,根据评分标准对参赛选手的朗诵表演进行打分。


各班活动目录表


一年级赛者风采


“诗言志,歌永言”,一年级6班8班7班5班4班,用她们稚嫩的歌喉唱响绵延数千年的中华诗词。以其独特的表达方式,给我们带来一首首朗朗上口,引人深思的魅力诗歌。

《三字经》汇集了中国古代圣贤的智慧,其知识丰富,韵味非凡,是朗诵者们的宠儿,一年级9班2班1班3班以不同的形式给我们带来别样的《三字经》。

二年级赛者风采


寒冷的冬风里,二(3)班给我们带来了音律优美,道理深刻的《声律启蒙》。

《论语》记录了孔子和弟子的言行,里面的道理历经千年,仍然值得我们学习,10班的精彩朗诵让我们在感受美的同时学到做人的道理。

5班用其响亮的歌声,带领我们领略春之美。

一年有四个季节,每一个季节都很美,我们跟随9班的朗诵,去体会四季之美。

“不学诗,无以言”,众多班级运用不同的朗诵方式给我们带来了不同的优美诗歌,他们和着韵律宛转的古琴,伴着曼妙的舞姿,将中华经典诗词优美的旋律唱响校园。

三年级赛者风采


诗的语言,藏着五千年的文化;诗的声音,演绎着历史的风骨。三年级各班伴随着悦耳的配乐,给我们带来了一首首壮丽诗篇,有山路绵长,白云漂浮的《山行》,有青春虽去,壮心不已的《赠刘景文》,有漂泊他乡,遥想童趣的《夜书所见》等等。

不仅学诗,还要学孝。百善孝为先,孝敬是根本。我们在三(5)班精彩的朗诵中,体会中华人民“孝”这一传统美德。

四年级赛者风采


经典爱国诗词,荡气回肠,每一首都振奋人心,气撼长天。有从小立下革命志,长大誓作接班人的《少年中国说》,有战鼓咚咚敲响时,祖国陷于危难时,挺身而上,保家卫国的《满江红·写怀》,有以天下事为己任的《沁园春·雪》等。同学们那抑扬顿挫、慷慨激昂的诵读,将大家带回到了那个金戈铁马、精忠报国的时代,激励着如今的青少年以“莫等闲”自我激励,不畏艰难困苦,自强不息;以“书生意气, 挥斥方遒”自我鼓励,不惧前方。

除了经典爱国诗,其他班级还为我们带来了各种不同题材诗歌。有坦然乐观的《水调歌头》,有音律优美的《诗韵四季》等等。

五年级赛者风采


明日复明日,明日何其多。在五(6)班的《明日歌》中,我们明白了今天事,今日毕的道理。

五年级的朗诵以爱国题材为主,为我们带来了一首首壮丽诗篇,让我们认识了一个个忠君报国的中华好儿女,有替父从军的巾帼英雄花木兰,有精忠报国的抗金英雄岳飞,有不畏艰险,不怕困难的长征英雄等等。

六年级赛者风采


六年级仍然以爱国诗为主。但同一题材,不同的演绎方式,使得诗歌的魅力无限放大。即使听了一天的《少年中国说》《满江红·写怀》,但当朗诵者们开口的那一刻,我们仍觉得新鲜,仍觉得热血沸腾。爱国诗歌千年不灭,爱国之心,永垂不朽。

颁奖仪式


甘翀鹏校长,符尧副校长,林福利副校长为获奖班级颁奖。

圆满闭幕


随着众人的欢呼,那大镇中心学校“诵读中华经典,争做书香少年”班级诵读比赛活动也拉下了帷幕。活动虽已结束,但中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。愿五千年文化瑰宝,熔铸在那大镇中心校学子的生命里,美化他们的心灵!让经典与我们相伴,让圣贤与我们同行,让中华经典在那大中心校的校园里异彩纷呈、经久不衰!

新教育是中国基础教育一股改革潮流,新教育最美的样子就是把每一间教室都建成图书馆,让每一位教师都成为领读人,让阅读像呼吸一样自然。诵读国学经典,为孩子们打开阅读经典诗文的大门,让孩子们遨游国学经典诗文,让书香满校园。积极践行新教育实验,营造书香校园,做孩子们的领读者,为孩子灿烂的人生奠基。



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